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[大班][英语]英语活动-生日快乐

【yj彤彤】【教学讨论】 【打印
P0
  英语活动-生日快乐
  
  活动名称及内容:英语活动——生日快乐
  活动目标:P4
  1、 在“生日会”这一情境中感受过生日的快乐,并愿意为小朋友庆祝生日。
  2、 初步学习跟唱歌曲,理解Happy birthday to you的含义。
  3、 复习巩固儿歌“This Is My Family”,会做相应动作。
  活动重点、难点:P8
  初步学习跟唱歌曲,理解Happy birthday to you 的含义。
  活动准备:
  1、 歌曲磁带。
  2、 爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、宝贝图片、头饰各一张。P12
  3、 生日蛋糕一盒,娃娃家场景。
  活动过程:
  开始部分:
  音乐手指游戏“My family”进入教室。P16
  基本部分:
  1、 复习儿歌“This Is My Family”。
  出示图片引导幼儿复习手指游戏,巩固单词Baby、Mummy、Grandfath、Grandmoth 及 baby、go to sleep、 get up。
  2、 观看情境表演“过生日”,帮助幼儿理解Happy P20
  birthday to you的含义。
  请配班老师手捧点燃蜡烛的蛋糕为教师或一幼儿过生日,主班老师引导幼儿感受生日会的快乐,并理解生日歌的含义。
  3、 幼儿跟唱歌曲
  4、 分吃蛋糕。P24
  请家长与幼儿一起为过生日幼儿或老师唱生日快乐歌
  鼓励幼儿学说“Happy birthday to you”才可得到蛋糕。
  (分吃蛋糕,结束活动。)
  P28
  
  执教:小五班教师 刘竹
  活动名称及内容:英语活动——生日快乐
  活动目标:P32
  4、 在“生日会”这一情境中感受过生日的快乐,并愿意为小朋友庆祝生日。
  5、 初步学习跟唱歌曲,理解Happy birthday to you的含义。
  6、 复习巩固儿歌“This Is My Family”,会做相应动作。
  活动重点、难点:P36
  初步学习跟唱歌曲,理解Happy birthday to you 的含义。
  活动准备:
  4、 歌曲磁带。
  5、 爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、宝贝图片、头饰各一张。P40
  6、 生日蛋糕一盒,娃娃家场景。
  活动过程:
  开始部分:
  音乐手指游戏“My family”进入教室。P44
  T:Good moring boys and girls.
  基本部分:
  5、 复习儿歌“This Is My Family”。
  出示图片引导幼儿复习手指游戏,巩固单词Baby、Mummy、Grandfath、Grandmoth 及 baby、go to sleep、 get up。P48
  6、 观看情境表演“过生日”,帮助幼儿理解Happy
  birthday to you的含义。
  请配班老师手捧点燃蜡烛的蛋糕为教师或一幼儿过生日,主班老师引导幼儿感受生日会的快乐,并理解生日歌的含义。
  7、 幼儿跟唱歌曲P52
  8、 分吃蛋糕。
  请家长与幼儿一起为过生日幼儿或老师唱生日快乐歌
  鼓励幼儿学说“Happy birthday to you”才可得到蛋糕。
  (分吃蛋糕,结束活动。)P56
  

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