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中班英语活动 老狼和小兔(wolf and rabbit)
活动目标：1、引导并鼓励幼儿在感受不同类型音乐的基础上大胆地表现出自己认为的善与恶的形象。
2、通过活动，引导幼儿学习新授单词：wolf。
3、引导幼儿体验英语活动带来的乐趣。P4
活动准备：
情景创设（森林）、小兔的头饰若干、大灰狼的头饰、磁带
活动过程：
（一） 情景创设(复习已学单词)P8
出示小兔的头饰，Who is it ? 今天我们就来做rabbit做游戏，（幼儿与教师一起带头饰）
Who are you ?
We are rabbits. （音乐……）：小白兔，rabbit，胡萝卜，carrot. rabbit爱吃carrot
（二） 新授单词wolfP12
（沉重地音乐……）guess guess ,Who will coming?
（tiger 、lion、elephant、bear……)
Look,Who is coming?
It’s a WOLF.P16
纠正幼儿对新单词的发音。
Wolf 长得什么样？是怎么走路的？
幼儿跟着音乐学wolf。Wolf wolf 大灰狼……
（三） GameP20
《Wolf and rabbit .》
（欢快地音乐……）rabbit rabbit jump jump jump.……
（沉重地音乐……）Who is coming ? Wolf ,wolf is coming .……Rabbit ,we are go home!……Wolf go back!
（重复一次）P24
（欢快地音乐……赶走大灰狼）
rabbits: wolf wolf go go go ,wolf wolf go go go .……
We are winner. Yee!
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