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[大班][英语]英语歌曲Bingo...

【zhuhaiyan】【教学讨论】 【打印
英语歌曲Bingo GameP0
  课时一:
  活动目标:
  1.学习单词:farmer、Bingo,学习句型:There was……、……had……
  2.通过学习英语歌曲,体验英语学习的快乐。P4
  活动准备:
  1.画有农夫、小狗的图片各一张。
  2.写有单词、句型的卡片各一张。
  3.写有完整歌词的卡片一张和歌曲录音带。P8
  Bingo Game
  There was a farmer had a dog ,
  And Bingo was his name-o,
  B-I-N-G-O, B-I-N-G-O, B-I-N-G-O,P12
  And Bingo was his name-o.
  活动过程:
  一、 学习单词和句型
  1.出示小狗和农夫的出片,询问幼儿:英语怎么念?P16
  2.出示句型卡片,学习并解释句型。
  二、 反应练习:教师出示字母卡片,幼儿说出英文。(以开小火车的方式)
  三、 完整朗读歌词,反复多次。
  四、 听歌曲录音,使幼儿初步熟悉歌曲的节奏和跟唱。P20
  
  课时二:
  活动目标:
  1. 能完整演唱英语歌曲《Bingo Game》,认识英文单词farmer、Bingo运用句型:ThereP24
  was……、……had……
  2.通过游戏,体验英语学习的快乐。
  活动准备:
  1.歌曲录音带P28
  2.印有B、I、N、G、O单独字母的卡片若干
  活动过程:
  一、 复习并学完歌曲歌词。
  1. 继续交幼儿歌词。P32
  2. 用开火车的方式使幼儿熟悉歌词
  二、 跟音乐学习歌曲
  1.听音乐,分段学习歌曲
  2.完整听歌曲学习曲调,注意B、I、N、G、O的空拍P36
  三、 做游戏
  1.像幼儿讲解游戏规则:将写有B、I、N、G、O字母的卡片散落在教室中,幼儿在教师中自由选择一个字母站在它的旁边,当唱到“B—I—N—G—O”时,站在哪个字母旁边,就将哪个字母空掉。
  2. 开始游戏
  

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