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英语:My Pet Is My F...

【轻舞飞扬柳】【教学讨论】 【打印
一、教学目标:1、学习单词:Little cat、 Li fish、 Little dogP0
  2、培养幼儿对小宠物的情感。
  二、教学准备:
  1、猫、鱼、狗的图片各一张,小图片若干。
  2、英语平台一个、VCD 、录音机、磁带P4
  三、教学重点:
  重点:学习单词:cat、 fish 、dog 、swim 、little
  四、教学过程:
  (一) 开始部分:P8
  语感启蒙《Little Bee》导入活动。
  (二) 基本部分:
  1、 师生问好:Hi children Hi miss shi
  2、 提问:小朋友最喜欢什么小动物?能不能用英语说出来呢?P12
  3、 今天Little Bear 来到了我们小一班,它想和小朋友一起来上课、一起来做游戏,那小朋友高兴不高兴?(高兴) 我们先和Little Bear 打个招呼吧!Hi Little Bear。
  4、 Little Bear还给小朋友带来了三位好朋友,小朋友想不想知道它们是谁呀!(想)
  (1) 出示第一位好朋友little cat的图片,Who is this?Yes this is little cat。
  (2) 出示第二位好朋友little fish的图片,Who is this?Yes this is little fish。P16
  (3) 出示第三位好朋友little dog 的图片,Who is this?Yes this is little dog。
  5、 Little Bear 还给小朋友带来了小礼物,它说了小朋友能说出我小礼物的English name,我就把小礼物送给小朋友。OK? OK!让幼儿得到进一步巩固。
  6、 那小朋友都一个漂亮的小礼物,我们赶快和三位好朋友做运动吧!当老师说到Little cat的时候做walk的动作;当说到Little fish的时候做swim的动作;当说到Little dog 的时候做run的动作。Are you ready?
  7、 神奇的小黑板还给小朋友带来了一首非常好听的歌曲,那Let is listen 我们赶快听吧!P20
  三、结束部分:
  咱们一起和Little cat Little fish Little dog出去做游戏吧!OK ? OK!
  
  实验幼儿园 石坤

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