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英语游戏:the first...... |  |
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活动目标:1、初步明白“the first... \the second... \the third...”的含义，并能听懂the first... \the second... \the third...等指令。P0
2、复习巩固strow house \ wood house
brick house的发音
活动准备:小汽车、动物指偶等
活动过程:P4
一、复习歌曲”Twinkle”
T:Good morning to you, boys and girls.
C: Good morning,teacher.
T:Let’s sing a song”Twinkle” Are you ready?P8
二、复习“strow house \ wood house
brick house”的英文名称。
1、复习“strow house \ wood house\brick house”
2、带幼儿玩游戏“找家”(开小汽车分别来到“第一、第二、第三只小猪的家，引出“the first... \the second... \the third...”)P12
三、引导幼儿初步学习游戏“the first... \the second... \the third...”
1、 师出示木偶示范,听师的指令分别进入“the first... \the second... \the third...”三座房子
2、 请几位小朋友与师一起示范做游戏
四、小结：鼓励幼儿大胆的以英语对话参与游戏。
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