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幼儿园英语工作计划 |  |
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特色教学现状分析：幼儿大都对学习英语有初步的兴趣，但孩子们还不能将学到的英语运用到生活中去，所以，我们将采用生动有趣的教具，采用游戏化的教学形式，努力提高幼儿对英语活动的兴趣，使幼儿的英语教学真正落实到实处。因此，本学期我们将激发幼儿的学习兴趣，以游戏为主要形式，使孩子在轻松、愉快的氛围中学习，提高幼儿的英语口语能力。P0
学期目标：
1、培养幼儿参与英语活动的兴趣。
2、注意英语的发音，能理解老师所用的日常用语并作出反应。
3、学习一些日常用语、礼貌用语，敢于在日常生活中运用。P4
4、学习单词掌握一些简短的儿歌、歌曲，并敢于表演。
5、运用所学的句型，尝试简单的情境表演。
6、愿意欣赏并初步感受和理解一些简短的英语故事。
教学措施：P8
1、合理安排利用每次的英语特色教学时间。
2、采用视听法，充分利用现代化技术设备，并以情景为中心，逐 步培养幼儿连贯的思维和表达能力。
3、充分挖掘教材的作用，以游戏为基本组织形式，充分调动幼儿学习的积极性。
4、面向全体幼儿，注重个体差异，因人施教，促进每个幼儿在原有水平上的发展。P12
5、取得家长的支持、配合，家园同步教育。
6、创设和利用公开亮相的机会，让幼儿活动中锻炼，形成良好的个性。
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