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大班英语：I like veget... |  |
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活动目标:1、学习单词：pumpkin南瓜eggplant茄子，能准确发音，理解词义。P0
2、复习并能熟练运用蔬菜类单词，并灵活运用句型“whoareyou?I’mxx..”培养幼儿大胆用英语交往及参加活动的能力。
3、能掌握“Ilike”的读音和含义，并能在游戏中熟练运用。
活动准备：
1、 南瓜、茄子实物和图片各一。P4
2、 各类蔬菜胸饰每人一个：cabbage.carrot.pea.bean.corn.tamato.turnip.pumpkin.Eggplant等
3、 各类蔬菜实物若干，布置成蔬菜店，幼儿围坐成半圆。
4、 单词录音带、录音机各一
活动过程：P8
一、 幼儿集体唱歌“vegetablesong”,进入教室
幼儿相互间问好:Goodmorning!Howdoyoudo!
Nicetomeetyou!I’mxx,Callmexx
二、 学习新单词P12
1、 出示南瓜实物，引起幼儿兴趣
T：look!What’sthis?C:南瓜
（1）、幼儿听录音，听辩单词发音
（2）、幼儿自由试读：who’stry?P16
（3）、教师分节教读单词，幼儿跟读、集体、分组
T：pumpkin↗pumpkin↘C:pumpkin↗pumpkin↘
T：Now,let’sreadonebyone!
(幼儿一个跟一个传卡读单词，教师纠正不正确的发音)P20
2、 用同样的方法学习eggplant
三、 游戏：找朋友，复习蔬菜类单词
幼儿戴上蔬菜胸饰，听音乐拍手找朋友，找到朋友后相互提问“whoareyou?I’mxx.”
四、 学习短语IlikeP24
T:Iliketomatoes.(我喜欢西红柿)
（like是喜欢的意思，Ilike就是我喜欢）
幼儿自由练习
T：Pleaseshowmeyourvegetable.Tellmewhatyoulike.P28
（请选出你喜欢的蔬菜，并用Ilike告诉我）
C：幼儿操作活动
五、 游戏：蔬菜商店
请几名幼儿拌售货员，其余幼儿扮顾客P32
售：Whatdoyoulike?
顾：Ilikexx.(说出喜欢的蔬菜名，说对了才能卖给他)
六、 游戏完毕，复习歌曲：vegetablesong结束
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