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中二（英语）班2006—2007学年上半学期班级教养工作计划一、班级情况分析本班共有幼儿35人，男孩19名，女孩16名，其中34名幼儿符合中班的年龄，1名幼儿年龄小一些。经过小班一学年的教育，班级幼儿适应外界环境及抵抗疾病能力均有增强，班级的出勤率平均保持在90以上。幼儿的体力及耐力也得到提高，全班身高、体重双达标，比入园初有明显的增长，与此同时幼儿动作的灵活性及协调性也有进一步的提高，本学期增加了四名新小朋友，通过与家长交流了解了孩子的近期表现，取得家长的配合。因此，在稳定班况的情况下，让新朋友尽快适应班级生活，跟上步伐，鼓励幼儿之间互相帮助，共同健康成长。二、工作计划针对我班的情况分析和我们本学期的目标，我们准备在各领域开展有针对性的教育活动和生活活动，让孩子得到更有针对性的帮助和发展，让每个孩子不同的潜能得到有效的激发。（一）、教育教学工作1、健康教育领域：（1）养成良好、有序的生活卫生习惯，锻炼孩子的自理能力，对有困难的事情能想方设法的去自己解决，从心理上减少孩子对他人帮助的依赖性，不以孩子最后问题解决的结果为评价，关注孩子解决问题的主动意识。（2）培养孩子喜欢体育活动的意识，培养幼儿对环境和天气的适应性，提高出勤率。（3）加强体育活动技能技巧的练习，掌握单双脚跳、手脚着地爬、单双手拍球50以上、能按口令上下肢协调轻松的走跑。有自我保护意识。2、科学教育领域：（1）喜欢观察、促进孩子通过自发的仔细的观察去了解更多的知识，鼓励孩子从中提出发现和问题，能通过比较发现两种不同物体的不同（2）能主动的尝试和探索生活中和实验中的为什么。（3）认识几种常见的动植物，爱护花草、爱护动物。（4）培养孩子的环保意识，怎样保护环境，找出自己可以做什么，并能够坚持做力所能及的环保行为。3、语言教育领域：（1）培养孩子对图片的理解和讲述能力，和对语言的运用能力，开展组词和扩句活动，丰富孩子的形容词。（2）鼓励幼儿用普通话大胆地表达自己的想法和感受，能有表情地朗诵儿歌，能连贯、完整地复述故事。4、艺术教育领域：（1）音乐方面对孩子进行音乐素质方面的培养，从听音练习开始注重听音、辩音能力的培养，节奏练习等，让孩子具备音乐的能力和素质。（2）美术活动充分发挥孩子对色彩的天赋，进行色彩练习，鼓励幼儿大胆使用色彩，学习并掌握简单的折纸技巧和手工技能。（3）能有规律的画出二方连续的装饰图案。5、社会教育' target=_blank>性教育领域：（1）充分发挥孩子竞争意识强的特点，帮助孩子养成良好的常规和学习习惯，培养孩子的学习兴趣。（2）培养孩子的规则意识，能专注的参加集体活动。（3）养成使用礼貌用语的习惯。（4）进行爱祖国教育。（5）学会分享。6、特色英语教育：本班幼儿经过一年的英语学习，孩子的英语已有一定的基础，大部分的孩子能记住所学的单词及短语，知道日常英语的口令并能作出相应的反应。因此，本学期要继续有计划及针对性地加强孩子的英语教学,同时，班上有4名插班生，经观察和了解，英语水平相差较大，老师一方面要帮助新生尽快地适应英语教学活动，要尽量提高这些孩子的英语水平，缩小孩子们的差距。本学期计划两种教材的结合使用，加上语感训练，重点纠正孩子的发音问题，实现教学活动融合；教学环节有效；教学思路清晰；教学技巧多变。坚持多维重现、趣味、适龄、情景等教学原则，进行一些听、说、阅读能力的培养。（二）、保育工作1、加强对幼儿生活各环节的管理，努力做到保教结合，培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯。2、能整理并管理好自己班级的玩具及物品。3、形成良好的作息时间，坚持不迟到，不随意请假。（三）、德育工作1、知道自己是中班小朋友了，同伴之间团结友爱，互相帮助。2、做一个懂文明、守纪律的孩子。学习礼貌待人，在日常生活中学习礼貌用语。（四）、家长工作1、召开家长座谈会，让家长了解教师的工作情况，并理解、支持和配合我们的工作。2、做好家长开放日的工作，欢迎家长观摩教学活动，听取家长意见，改进自身工作。3、平时多与家长沟通，及时了解家长的意向和孩子的情况，努力做家长的朋友。这学期是中班的第一年，我们准备以养成孩子良好的生活常规和良好的学习习惯为我们工作的主要目标，各项活动的开展都以这项为我们的主要目标。为孩子将来的学习和生活打下良好的基础。在教学活动中贯穿以孩子为主体的思想，充分调动孩子的积极性，让孩子保持对活动的浓厚兴趣。做好孩子的卫生保健工作，让孩子有一个健康的生活环境和心理环境。爱孩子、关心孩子、促进每一个孩子的发展。2006年8月29日
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